Al comienzo del curso escolar 2010-2011, decidimos planificar y desarrollar las tareas para poner en funcionamiento un huerto escolar. El grupo de trabao de Medio Ambiente se encargaría de la organización de las tareas.
Lo primero fue elegir la zona del polideportivo del colegio que ibamos a dedicar al huerto. Decidimos hacerlo en la zona alta, al lado del pabellón, debido a que el terreno era ámplio y sin pendiente.
El suelo era muy pedregoso y arcilloso y estaba compactado, así que deberíamos abonarlo y ararlo bien antes de poder utilizarlo.
Tendríamos que preparar semilleros y composteras, el sistema de riego, y rodearlo de plantas aromáticas.
Después de ver distintas posibilidades, encargamos una cuba de estiercol de oveja, que nos servirá para este curso y el que viene.
Pedimos al padre de Maribel la mula mecánica, y Jose Manuel y los alumnos de 1º y 2ªESO empezaron a ararlo. Pepe, Reyes y los alumnos de 3º y 4º de ESO también participaron con las azadas.
martes, 23 de noviembre de 2010
lunes, 1 de noviembre de 2010
Elaboración de semilleros
Para producir plantones para nuestro huerto, todos los cursos de E.Primaria y de E. Infantil han preparado semilleros. Para la elaboración de los mismos, hemos guardado los vasitos de yogur que toman en el desayuno de los lunes, los hemos lavado y les hemos hecho unos orificios en la base. Hemos rellenado los vasitos con mantillo y hemos colocado las semillas, 4 ó 5 en cada vasito, y muy cerca de la superficie, ya que las semillas son muy pequeñas. Hemos sembrado cebollas, lechugas, apio y espinacas. Todos los vasitos se han colocado en una bandeja y los hemos regado echando el agua en la bandeja, para que el agua entre por abajo a cada vasito.
Para esta actividad, los alumnos de 3º y 4º de ESO han ayudado a cada una de las clases de los más pequeños, resultando una actividad muy gratificante para todos/as.
Cada clase ha cuidado su semillero en la ventana de la clase, y a las 2 ó 3 semanas han empezado a crecer las plántulas.
Estas plantas las plantaremos en el huerto al volver de las vacaciones de nacidad
Para esta actividad, los alumnos de 3º y 4º de ESO han ayudado a cada una de las clases de los más pequeños, resultando una actividad muy gratificante para todos/as.
Cada clase ha cuidado su semillero en la ventana de la clase, y a las 2 ó 3 semanas han empezado a crecer las plántulas.
Estas plantas las plantaremos en el huerto al volver de las vacaciones de nacidad
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